11
июнь
2026
Әдістемелік бірлестіктер жетекшілері оқу жылын қорытындылады.
Сапалы білім мен саналы тәрбие — уақыт талабы. Осы мақсатта мектебіміздің әдістемелік бірлестіктері мен жас мамандарға бағыт-бағдар берген тәлімгерлер тобы бірлесе отырып, 2025-2026 оқу жылын қорытындылады.
🎯 Қорытынды есеп жасаудың негізгі мақсаты не?
• Нәтижені бағамдау: Жыл бойы атқарылған жұмыстардың, ашық сабақтар мен олимпиадалардың нәтижесін саралау.
• Тәжірибе алмасу: Озық әдістемелерді ортаға салып, «үздік тәжірибелерді» мектеп деңгейінде тарату.
• Тәлімгерлік жемісі: Тәлімгерлер мен жас мамандардың бірлескен жұмысының нәтижесін (коучинг, менторинг) бағалау және жас мұғалімдердің кәсіби өсуін айқындау.
• Болашаққа жоспар: Кеткен кемшіліктерден сабақ алып, келесі оқу жылына нақты стратегиялық бағыттар айқындау.
Қорытынды жиын барысында мектебіміздің күретамыры іспетті 4 негізгі әдістемелік бірлестік өз есептерін қорғап, жыл жетістіктерін паш етті:
1. 🧮 Жаратылыстану-математикалық бірлестігі
2. 🌍 Қоғамдық-гуманитарлық бірлестігі
3. 🎨 Көркем-эстетикалық бірлестігі
4. 👶 Бастауыш сыныптар бірлестігі
🤝 Тәлімгерлік (Менторинг) — ұрпақтар сабақтастығы
Бұл жыл жас мамандар үшін ерекше болды. Тәлімгерлер өз бекітілген жас мұғалімдерімен бірге:
• Кәсіби даму карталарын әзірледі;
• Сабақтарды бірлесіп жоспарлау (Lesson Study) үдерісін жүргізді;
• Жас мамандардың мектеп ұжымына сіңісіп, алғашқы ашық сабақтарын сәтті өтуіне қолдау көрсетті.
Осы орайда мектепте “Тәжірибе шыңдаушы шеберхана” жобасы іске асырылып жатыр. Бұл тәлімгерлер мен жас мамандардың бірлесіп жасаған тәжірибе алаңы.
📌 Қорытынды: «Жұмыла көтерген жүк жеңіл». Оқу жылының қорытынды есебі мектебіміздің ұйымшылдығы мен кәсібилігін тағы бір мәрте дәлелдеді. Еңбегі еленген барша ұстаздар қауымына алғыс білдіреміз! Келесі оқу жылында бұдан да биік асуларды бағындыруға дайынбыз!
🎯 Қорытынды есеп жасаудың негізгі мақсаты не?
• Нәтижені бағамдау: Жыл бойы атқарылған жұмыстардың, ашық сабақтар мен олимпиадалардың нәтижесін саралау.
• Тәжірибе алмасу: Озық әдістемелерді ортаға салып, «үздік тәжірибелерді» мектеп деңгейінде тарату.
• Тәлімгерлік жемісі: Тәлімгерлер мен жас мамандардың бірлескен жұмысының нәтижесін (коучинг, менторинг) бағалау және жас мұғалімдердің кәсіби өсуін айқындау.
• Болашаққа жоспар: Кеткен кемшіліктерден сабақ алып, келесі оқу жылына нақты стратегиялық бағыттар айқындау.
Қорытынды жиын барысында мектебіміздің күретамыры іспетті 4 негізгі әдістемелік бірлестік өз есептерін қорғап, жыл жетістіктерін паш етті:
1. 🧮 Жаратылыстану-математикалық бірлестігі
2. 🌍 Қоғамдық-гуманитарлық бірлестігі
3. 🎨 Көркем-эстетикалық бірлестігі
4. 👶 Бастауыш сыныптар бірлестігі
🤝 Тәлімгерлік (Менторинг) — ұрпақтар сабақтастығы
Бұл жыл жас мамандар үшін ерекше болды. Тәлімгерлер өз бекітілген жас мұғалімдерімен бірге:
• Кәсіби даму карталарын әзірледі;
• Сабақтарды бірлесіп жоспарлау (Lesson Study) үдерісін жүргізді;
• Жас мамандардың мектеп ұжымына сіңісіп, алғашқы ашық сабақтарын сәтті өтуіне қолдау көрсетті.
Осы орайда мектепте “Тәжірибе шыңдаушы шеберхана” жобасы іске асырылып жатыр. Бұл тәлімгерлер мен жас мамандардың бірлесіп жасаған тәжірибе алаңы.
📌 Қорытынды: «Жұмыла көтерген жүк жеңіл». Оқу жылының қорытынды есебі мектебіміздің ұйымшылдығы мен кәсібилігін тағы бір мәрте дәлелдеді. Еңбегі еленген барша ұстаздар қауымына алғыс білдіреміз! Келесі оқу жылында бұдан да биік асуларды бағындыруға дайынбыз!
